Recuerdo cuando en clase la profesora te pedía el cuaderno! Socorro! Echabas un vistazo rápido para ver si lo que entregabas era más o menos apto, pero oh, no! siempre estaban los dibujos pequeños de las esquinas, allí donde sobraba un poco de espacio...era motivo de vergüenza porque, aparte de sentir que invadían tu intimidad cuadernil, los dibujos parecían indicar la falta de atención a la clase...
Hoy en día me doy cuenta de lo equivocada que estaba! dibujar en el cuaderno no solo es necesario sino que ayuda a entender conceptos, aclararse, y atender a un nivel superior, directo al inconsciente.
Y luego, claro, está lo de tener cuadernos sólo para dibujar.
Estoy experimentando con un mix de ambos tipos de cuadernos, el escolar y el de "sólo dibujos" hace un par de años, junto a los cuadernos que llevé en un viaje a Birmingham escribía expresiones o palabras que no conocía pero que me gustaban. Como un diccionario ilustrado desordenado. Te aprendes todas las palabras, aunque no quieras!! Diccionario cuadernícola ilustrado.
Otra cuestión interesante es ilustrar algún libro al terminar de leerlo. Ya se que hay una ley que dice "no escribas ni hagas nada a un libro", pero es también una forma de, al finalizar la lectura, intervenir en él, dibujando junto a los títulos de los capítulos principales...
Up!Art...keep on drawing!
